Algunos autores afirman que el desarrollo industrial del país comienza formalmente a partir de la década de 1940 con el heterogéneo proceso denominado “Industrialización por Sustitución de Importaciones”(ISI) en el que la participación del Estado tuvo una determinante participación en la creación de un tejido industrial, y que se extendió a lo largo de casi cuarenta años, pero lo cierto es que esta visión subestimaría el papel histórico que la inversión extranjera directa (IED) ha tenido como factor dinamizador de la economía y el desarrollo industrial. Solamente en el periodo de alteraciones y reacomodamiento de la estructura económica internacional que emerge entre 1930 y 1950 el intervencionismo económico fue el factor preponderante en la dinámica del desarrollo. La incomprensión de estos cambios en la estructura productiva, y las políticas públicas orientadas al desarrollo industrial; pendulantes entre la “autarquía” y la “semi – apertura” generaron consecuencias gravosas en el proceso de maduración industrial del país. Sin duda la ISI (en todas sus variantes) fue un gran aporte al desarrollo industrial de las industrias de base que el país necesitaba, y que hoy esgrime en alguno de estos sectores en grados de competitividad e inserción internacional comparables a los de las economías desarrolladas. Pero, dado lo insuficiente de los recursos nacionales, públicos y privados aplicados a los efectos de mantener un crecimiento virtuoso la apertura a la IED fue históricamente el factor dinamizador de la economía y el desarrollo industrial. Para ello es necesario analizar el rol que la política industrial (en todas sus variantes) ha desempeñado en el país durante el periodo bajo análisis a fin de determinar la importancia que IED a saber, tratamiento de la legislación, trayectoria sectorial, periodos de apertura y cierre, políticas públicas, que ha tenido en la creación del tejido industrial y manufacturero argentino. Es el momento de determinar la genuina incidencia de las políticas de desarrollo industrial en el país desde la ISI a la Apertura.

Las últimas décadas han sido testigo de una serie de transformaciones en las formas de representación y el ejercicio de la ciudadanía política en las democracias contemporáneas, tanto en las latinoamericanas como en aquellas de más larga data. Enmarcado en la inquietud mayor de comprender dichas transformaciones, el presente trabajo de investigación se propone vincular el debate teórico entre participación y rendición de cuentas con los procesos empíricos de formulación de políticas públicas. Para ello, se analizará la reorientación de dichos procesos, realizando un estudio comparado y explicativo sobre distintas experiencias de presupuesto participativo en cinco países de América Latina (1990-2010). Es importante destacar que la temática de los presupuestos participativos ha tenido un fecundo desarrollo empírico, constatado en la existencia de tres grandes espacios dedicados a estudiar en detalle estas experiencias: el área de implementación en políticas públicas —tanto desde agencias gubernamentales como desde los organismos internacionales—; el área de la investigación académica; y un tercer espacio intermedio, representado por centros de investigación o consultores que realizando investigaciones de corte académico, transfieren al mismo tiempo su conocimiento al espacio de la praxis gubernamental. Si bien esta investigación se vale de los aportes de estas tres áreas, su foco principal de análisis estuvo constituido por intentar ordenar los aportes realizados desde el área académica, rastreando en este ámbito los principales desarrollos que se hubieran realizado desde la disciplina de la ciencia política desde una perspectiva comparada.

Nassim Nicholas Taleb define un Cisne Negro como un suceso con tres atributos, a saber. Es una rareza, pues habita fuera del reino de las expectativas normales, porque nada del pasado puede apuntar de forma convincente a su posibilidad. Segundo, produce un impacto tremendo. Tercero, pese a su condición de rareza, la naturaleza humana hace que inventemos explicaciones de su existencia después del hecho, con lo que se hace explicable y predecible. Agrega Taleb, este hecho ilustra una grave limitación de nuestro aprendizaje a partir de la observación o la experiencia, y la fragilidad de nuestro conocimiento. Es impactante lo aplicable de sus dichos en el contexto de nuestra historia de Nación que fue y hoy intenta volver a ser, incluso siguiendo una pauta repetida de falta de aprendizaje de los repetidos errores cometidos en la manera de hacer políticas públicas y políticas económicas. Es por ello que este trabajo primero intentará buscar en la Argentina Retrospectiva, como aquella huella que se transitó, los momentos que la Nación se proyectaba liderando el escenario económico mundial, cuando la manera de hacer política condicionaba una favorable manera de hacer economía. Luego pasaremos a la visión de la Argentina Introspectiva, intentando bucear por nuestra alma colectiva, y nuestro derrotero de desaciertos políticos y económicos con esta expresión vigente de conflictos, frustraciones y expectativas incumplidas. Contexto este donde la economía permanentemente impone condicione a la gestión política. Finalmente ya en un marco de Argentina en Perspectiva, trataré de postular innovadoras y casi provocativas formas que puedan dar sustentabilidad a un sistema de Seguridad Social que tenga al Mercado de Capitales como su instrumento (y no al revés) y al ahorro de largo plazo como su sentido de ser, para el desarrollo social y económico de nuestro país.

La presente investigación surge como un intento de aproximación a las implicancias del abordaje de problemáticas de la Historia reciente en la Escuela atravesadas con recorridos conceptuales de las Ciencias de la Comunicación, subrayando la especificidad del Campo. El marco global que guía y ordena la investigación gira alrededor de la relación entre Educación e Historia Argentina Reciente para ubicar sus puntos de encuentro, detectar las rupturas o límites que se encuentran y, por último, sugerir en caso de que lo amerite una propuesta superadora. En este sentido, la pregunta que disparadora busca indagar si un tema histórico concreto (Guerra de Malvinas) que concita el interés y “moviliza” a los alumnos se corresponde con una propuesta curricular o de enseñanza consecuente. A su vez, otra fase del trabajo se detiene en las alternativas que la enseñanza de la Historia pone en juego. En línea con este punto, se incluye una formulación que profundiza el tratamiento de un tema controvertido de la Historia argentina reciente en el aula. La investigación posiciona como uno de los objetivos específicos la relación entre Educación, Historia Reciente y Medios concebidos como una intersección de aspectos donde se pueden indagar conceptos centrales como Memoria, Transmisión, Tradición en la enseñanza de la Historia en una línea directa con los conceptos claves del desarrollo del TAO de Comunicación y Educación (Identidad, Representación, Valores, Estereotipos). El foco del trabajo posiciona a los alumnos como los actores centrales para trazar un recorrido en profundidad sobre la cuestión. Considerando el ámbito de pertinencia de Ciencias de la Comunicación, se propone enlazar la Educación, Historia Reciente y Medios mediante una experiencia que implique la presencia de los Medios en el aula para rastrear, ordenar y evaluar las implicancias que el acercamiento sugerido pone de manifiesto. Es decir, el propósito de la investigación apunta a reflexionar al lugar del tratamiento de la Historia Reciente Argentina tomando un “caso testigo” para ponerlo a consideración. En un plano ilustrativo, esta investigación se traduce en el aula en una serie de proyecciones de documentos audiovisuales que cumplen con la finalidad de poder explorar la presencia de imágenes, representaciones, estereotipos y valores que los alumnos elaboran en función de una “recepción crítica” del material audiovisual. De este modo, se intenta explorar en las interpretaciones de los medios que los alumnos realizan donde se registran regularidades, continuidades y rupturas en cuanto a la transmisión educativa, en este caso, de un tema de la Historia Argentina Reciente al interior del aula.

“Aplicación del Derecho Internacional Humanitario en la actualidad: IIIer y IVto Convenios de Ginebra” es una obra que permite al lector realizar una introducción al Derecho Internacional Público (DIP) en lo general y al Humanitario (DIH) en lo particular. Con el transcurso de la lectura podrá interpretar los conceptos básicos más importantes del mismo de una manera sencilla. En segundo lugar, se realiza un breve análisis de la evolución de la guerra partiendo de los pensadores clásicos y llegando a conceptos de “guerra asimétrica” y “conflictos de tercera generación”. En una tercera etapa se desarrollan los conceptos que tipifican la teoría realista en las relaciones internacionales ya que, bajo la lupa de la misma, se desarrolla el análisis principal del trabajo buscando una explicación de porque los Estados hacen lo que hacen en los conflictos armados. Finalmente, se presentan diferentes casos de análisis donde se pueden comprobar diversas situaciones de violaciones al Derecho Internacional Humanitario en conflictos como el de la ex Yugoslavia, 1ra guerra en Irak y en el conflicto israelí-palestino. Al terminar de recorrer sus páginas, el lector podrá comprender el postulado básico de su autor: “los Estados siguen siendo el actor principal del escenario internacional y aquellos que son actores centrales del mismo cometen violaciones al DIH sencillamente porque van tras su interés y porque lo moral no cuenta en la poítica internacional”. Respaldados por su “estatus de centrales” no son llevados ante tribunales internacionales, que parecerían estar reservados solo para países africanos, tal como lo demuestran los casos que hoy en día lleva adelante “International Criminal Court”.

Este ensayo presenta los resultados del primer sondeo global del catolicismo mundial. Trata de ser una invitación y una alerta. Invitación, porque incluso aquellos que no están de acuerdo con nuestro análisis (y suponemos que hay muchos), pueden comenzar en la calma de su despacho y delante del ordenador recalcular los datos de los sondeos del 90% de la población mundial en 97 países desde 1981 hasta 2007, que utilizamos aquí, porque son totalmente accesibles en Internet, gratis, en el sitio http://www.worldvaluessurvey.org/ del “World Values Survey” de la Universidad de Michigan. Estos datos constituyen una revolución verdadera en la metodología del discurso global sobre religiones y civilizaciones. Los que conocen la estadística matemática, pueden comenzar a construir sus propios indicadores, coeficientes, mapas y tablas con base en estos datos, utilizando programas fácilmente accesibles como Openoffice, Microsoft Excel, SPSS o SAS, comparando, por ejemplo, los valores de protestantes de clase media casados con los valores de católicos solteros etcétera. No hay límites aquí para la fantasía. Incluso los que no conocen (muy bien) la estadística, simplemente pueden comenzar a construir sus propias sencillas tablas, país por país, sobre frecuencia religiosa, aspectos de la fe, identificación con la democracia con base en el “análisis en línea” facilitado por la Universidad de Michigan, incluso con la posibilidad de ver los resultados agrupados según edad, genero, grado de educación, frecuencia de la práctica religiosa, o denominación. Así, este libro constituye nada más y nada menos que la aplicación de la tecnología de las ciencias sociales avanzadas a cuestiones de la cultura y religión, en concreto, al catolicismo global. Esta pasión metodológica es nuestra primera vocación, que también quisiéramos comunicar a los lectores y las lectoras de este libro. Alerta, porque se demuestra en este trabajo que hoy en día todavía tenemos un potencial global considerable de pensamiento autoritario, que conforma una parte del catolicismo global. El otro lado, que personalmente queremos apoyar con este proyecto, independiente de nuestros posibles valores religiosos particulares, es el catolicismo liberal que marcó el comienzo del Concilio Vaticano II, el catolicismo de la tolerancia y del diálogo y del respeto de las otras civilizaciones del mundo. Esta pasión por una sociedad liberal en lo personal y no tanto en lo económico, que no suponga una vuelta hacia la miseria de los años anteriores al Concilio Vaticano II, es nuestra segunda pasión, que también queremos comunicar a nuestros lectores y lectoras.

A mediados del año 2008 en Bolivia tuvo lugar una crisis social que trajo a colación una cuestión sustancial en las relaciones intrahemisféricas: el intervencionismo como elemento clave de la política exterior norteamericana hacia Latinoamérica. Las protestas contra Evo Morales, principalmente en los departamentos de la Media Luna Oriental fueron habituales durantes largos meses. Se produjeron saqueos a oficinas públicas, entre los que se destaca la destrucción de la Empresa Nacional de Telecomunicaciones a inicios de septiembre de 2008. La escalada de violencia llegó incluso a dejar escenas que trascendieron internacionalmente donde se veía a grupos opositores como la Juventud Cruceña, persiguiendo y hasta apedreando coyas o manifestantes evistas. La crisis dividió de forma clara a Bolivia entre la población con raíces indígenas y aquella con ascendencia europea, lo que ubica a priori a la cuestión de la secesión y las autonomías departamentales como catalizadores del conflicto. A pesar de tener esta crisis causas intrínsecas y propias de la historia y la realidad boliviana —un problema de intolerancias étnicas y autonomías con propósitos secesionistas—, la posibilidad de una intervención norteamericana en los asuntos internos de Bolivia reviste una importancia mayor desde la óptica de la política internacional. Hasta el propio presidente Evo Morales señalaba la responsabilidad de los Estados Unidos en la crisis que se desató en su país. El motivo de esta investigación es descubrir el grado de involucramiento y compromiso de Estados Unidos en esta crisis; es decir, si hubo intervención o no. Y en caso afirmativo ¿bajo qué forma? ¿Mediante cuáles medios? Para esto, se observará el rol jugado por diversas agencias y actores norteamericanos en Bolivia durante las dos presidencias de George W. Bush. Esto se hará principalmente mediante el análisis de documentos desclasificados que indican detalladamente el accionar de entes norteamericanos como la USAID. La investigación se limitará al espacio de tiempo ya señalado, es decir desde el año 2001 hasta el 2008, período que comprende las dos presidencias de George W. Bush.

The events of the summer of 2009 evidently introduced the people of Iran to the era of modern media and technology not earlier as apparent in the country. The use of the internet and of mobile phones to cover events and act as reporters documenting the events and the repression of the demonstrations evidently showed to Iran and to the world that the means of modern technology was not only restrained to democratic countries, but surely was of high importance and everyday tools of the people in authoritarian regimes. Further, that these means of communication could function in favor of the supressed. However, one thing appears to be forgotten in the cause of these events: the use of these modern technologies by the governments and official political figures. I wish to examine to which extent media was incorporated by the candidates running in the 10th presidential election in the Islamic Republic of Iran on June 12 2009. Furthermore, it is my intention to demonstrate how each candidate had the advantage of applying media and modern ways of communication in a relatively free campaigning atmosphere in Iran. I feel that it is a subject of importance that seems to have been neglected in the aftermath of the election.

Stine Nordbjærg Christensen has a Master Degree at Contemporary Middle East Studies, University of Southern Denmark.

La presente investigación tiene como eje central el análisis del valor geopolítico de Los Balcanes para la UE a través de la estrategia de la misma en su búsqueda de lograr la diversificación de fuentes provenientes de la región del Caspio, para lo cual, antes de esto, se debe garantizar la seguridad de transito de los gasoductos y oleoductos que, en su recorrido desde el Caspio hasta Europa Central, deberá pasar por una conflictiva región tanto por sus distintos componentes étnicos como religiosos, lo que llevo a distintos conflictos a lo largo de su historia, tal como será analizado, en los Balcanes. Para ello, según se describe durante la presente investigación, la UE estableció como principal objetivo en su política estratégica hacia la región, la estabilización de la misma mediante el proceso de expansión de sus fronteras hacia los Balcanes Occidentales, realizando poco a poco una transformación interna de cada uno de los países balcánicos ayudados por programas de asistencia financiados por la Comunidad Europea, en donde para una mejor explicación del proceso se describirá el caso testigo del ejemplo de ingreso iniciado por la República de Croacia. Si bien esta expansión puede explicarse por otros factores, el elegido entre los demás es el de la seguridad energética, tal como quedó establecido dentro de las numerosas estrategias energéticas planificadas en las agencias especializadas de la UE como así también en numerosos think tanks, tanto europeos como norteamericanos.

El presente libro analiza el proceso de toma de decisión que culminó con el trazado de la Línea Ferrari Bono en el sector de la frontera argentino – chilena conocida como Hielos Continentales en febrero de 1999. La introducción en la agenda de este conflicto fue resultado del peso de las variables internas, en este caso particular las económicas, en el diseño de la política. El resultado final también fue consecuencia de la conjunción de otras variables internas. Por un lado, el deseo del Presidente Menem de tener resuelto este conflicto antes de la finalización de su mandato, pasando la historia como el mandatario argentino que puso fin a las disputas limítrofes entre Chile y Argentina, y por el otro, la necesidad de la Alianza de que el conflicto estuviera resuelto ante probabilidad que se hicieran cargo del gobierno en 1999. Para efectuar el análisis se utiliza un enfoque ecléctico, es decir, no sólo se recurre al herramental teórico de las relaciones internacionales, sino también, al que nos proveen los estudios en políticas públicas. Así, se analiza la política exterior como una política estatal y como un output de un proceso de toma de decisión tendiente a la resolución de un problema.

El autor, Sergio Eissa, es Licenciado en Ciencia Política (UBA), Maestro en Relaciones Internacionales (FLACSO) y candidato a doctor en Ciencia Política (UNSAM). Es asesor de la Subsecretaría de Planeamiento Estratégico y Política Militar del Ministerio de Defensa, docente de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires, de la Escuela de Política y Gobierno de la Universidad Nacional de San Martín y de la Escuela Superior de Gendarmería. Publico en 1999 junto con otros colegas “El Gasto en Defensa del Gobierno Nacional”, entre otras publicaciones.

In his empirical analysis, Tausch shows that the obsession with inflation should give way to an obsession with economic growth. The ups and downs of the exchange rate are determined primarily by economic growth (‘the basics’), and not by monetary aggregates. Tausch also shows the contradictions arising from overlooking the effects of illegal money on Europe. A hard EURO would attract an enormous amount of illegal Eastern capital to Western Europe. Market imperfections and the peripheral position of Eastern Europe in the world economy cause a tendency towards a secular current account balance deficit in most of the new democracies (at least those with historical records of big landholding and a weak national state) that can practically only be closed by the shadow economy, including illegal migration and money laundering. Current account balances determine only to a certain extent international reserves, and indeed, excess reserves are a good signal for money-laundering processes taking place in the economy, but such excess reserves dampen inflation. The transformation economy, successor to peripheral socialism 1945 - 1989, Nazi occupation 1938/39 - 1945 and peripheral capitalism 1450 - 1939, is characterized, as Amin teaches us, by a secular current account balance deficit, that has to be closed by almost any means - including imports of ‘illegal savings’. Like all wealth-owning capitalist classes, the shadow economies of Eastern Europe become very interested in financial stability and the canon of ‘property rights’, once their illegal money is parked.

La primera parte nos ubica en los aspectos más concretos de la problemática colombiana, presentando a los actores y destramando la compleja red de relaciones que los involucran. En la segunda parte echamos una mirada analítica sobre la coyuntura nacional e internacional en la que comienzan a entenderse las causas profundas que mueven a los protagonistas del conflicto colombiano. En la tercera parte abordamos una perspectiva teórica que arranca desde el sistema internacional y el estudio del actual ciclo de la economía capitalista mundial. Desde allí encontrará coherencia todo el proceso, referido a los vaivenes de la economía mundial y a la profunda necesidad del capitalismo norteamericano de restaurar el perdido equilibrio mundial en competencia con otros actores hegemónicos. Colombia es la punta de lanza de esta nueva cruzada norteamericana que busca recomponer en América Latina un sitio de privilegio actualmente en franca discusión. La importancia de este libro para el “hombre común” radica en que ninguno de los fenómenos internacionales es ajeno a su vida cotidiana por más alejados que dichos acontecimientos parezcan estar. Los combates que constantemente se libran en la selva y las montañas de Colombia crearán, en su desenlace, un nuevo ambiente internacional que inevitablemente producirá efectos concretos en la vida diaria.

Este libro trata el problema general del desarrollo alcanzable, considerado a través de la óptica de los casos concretos estudiados de la antigua Unión Soviética y la Rusia post-Soviética, Latinoamérica y los países de Extremo Oriente. El libro se divide en dos partes. En la primera se consideran ciertos problemas generales de desarrollo en el siglo pasado, y se presta atención a los casos de Rusia y los países latinoamericanos. La segunda parte se centra en los NICs del sudeste asiático.

Accesible también en la Revista Interdisciplinar ENTELEQUIA: http://www.eumed.net/entelequia/

El caso Southern Winds expone un comportamiento estatal de dificultad, incapacidad o negligencia para realizar con éxito las tareas de control que le son propias como agente de soberanía. A la hora de explicar el fenómeno la teoría política presenta al menos tres paradigmas de análisis. Para algunos es necesario retornar a un control estatal perdido, para otros es crecientemente difícil controlar el tráfico de mercaderías en un proceso de globalización y finalmente hay quienes afirman que el Estado nacional siempre tuvo y conserva aún suficientes atributos de soberanía para controlar el tránsito de mercaderías, si quisiera hacerlo. Si hay una caída en la capacidad de control estatal, el narcotráfico tiene mayores posibilidades de desarrollo. En base al análisis del caso Southern Winds, se puede presumir que el desarrollo del narcotráfico es posible en parte porque el Estado nacional es un factor a tener en cuenta en su establecimiento, penetración y expansión. Esta incómoda situación del Estado puede originarse en los cambios que ha sufrido, que buscan su adaptación a los requerimientos de la globalización, justificados por la necesidad de favorecer el intercambio comercial y disminuir controles. Pero esta es sólo una de las tres posibles formas (complementarias entre sí) de abordar el fenómeno. Las contradicciones que surgen entre una reforma del Estado encarada para dinamizar la economía nacional y una serie de leyes, políticas e instituciones que permanecen a pesar de los cambios, ayuda a comprender lo sucedido en el caso Southern Winds.

La educación básica puede ser una herramienta eficaz para reducir la pobreza, prevenir enfermedades y conflictos. El mero hecho de saber leer y escribir otorga a una persona la posibilidad de llevar una vida más digna, y le abre las puertas a muchas posibilidades, con lo cual también contribuye a elevar su autoestima, al permitirle sentirse más útil en su comunidad. En resumen, la educación básica ayuda a los individuos a alcanzar su máximo potencial como miembros productivos de la sociedad. Para responder a la pregunta planteada anteriormente, basaré mi análisis en la situación actual de los ocho países del sudeste asiático que el Banco Mundial ha denominado HPAE (high productivity Asian economies) – Corea, Indonesia, Hong Kong, Japón, Malasia, Singapur, Tailandia y Taiwán –, la cual buscaré comparar con la de ciertas economías latinoamericanas (Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Haití, Honduras, Jamaica, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana, Trinidad y Tobago, Uruguay y Venezuela).En particular, uno de los objetivos del presente trabajo es estudiar las políticas educativas implementadas en las HPAE para analizar el rol que éstas cumplieron en el espectacular crecimiento que experimentaron dichas economías en las últimas décadas. Para llevar a cabo esta tarea, me basaré fundamentalmente en un extenso estudio del Banco Mundial, denominado “The East Asian Miracle” (The World Bank [1993]).Asimismo, intentaré examinar también las políticas educativas vigentes en América Latina. Además de bibliografía general de la región y específica de cada país, me basaré en una serie de estudios publicados por el Instituto Internacional de Políticas Educativas, que depende de la UNESCO, denominados “Equidad Social y Educación en los Años ‘90”, sobre datos de Argentina, Colombia, Chile y Perú. El propósito de este análisis es determinar si América Latina puede tomar la experiencia asiática como ejemplo, basando su crecimiento económico en mejoras en la calidad de la educación ofrecida a sus niños y jóvenes, como medio para erradicar la pobreza y lograr una distribución más equitativa del ingreso.

El objetivo de este trabajo es analizar el impacto que la Revolución Rusa produjo en la oligarquía argentina. Para ello se analizarán artículos periodísticos de distintos diarios y revistas contemporáneos al hecho histórico mencionado. La elección del tema resulta del interés de las integrantes de este grupo por la temática de los conflictos ideológicos en el siglo XX y por el análisis de cómo esas ideologías se instalan en la vida social a partir de distintos recursos, uno de ellos, el de la construcción y circulación de la información. Como parte de una sociedad en la que los medios de comunicación cobran cada día una importancia mayor en la vida social y se constituyen como un poder en sí mismo, es que consideramos de gran importancia el análisis del discurso mediático y, a la vez, pensar en quiénes y porqué se benefician o intentan beneficiarse con estos discursos, es decir, quiénes construyen desde el poder la ideología dominante. Es por ello que en este trabajo intentaremos analizar el discurso representativo de un sector de poder (aún vigente en nuestro presente) respecto de un hecho de repercusión internacional, no sólo por su contenido político para Rusia en particular, sino por la importancia a nivel global del triunfo de la primera revolución comunista en la historia. Los ejes del trabajo serán tres: en primer lugar, el impacto que la Revolución Rusa produjo en la oligarquía argentina; en segundo, el discurso difundido por el diario La Nación respecto de este hecho y, en tercer lugar, la perspectiva que otros medios de comunicación ofrecieron. De esta manera se abordará un análisis comparativo de los diferentes discursos y la influencia que la oligarquía argentina tuvo en la construcción de los mismos. Para realizar esta tarea se utilizará bibliografía referida a la Revolución Rusa, bibliografía acerca de la oligarquía argentina, bibliografía de análisis del discurso y acerca del diario La Nación y de otros medios gráficos y, como fuentes primarias, artículos y notas de opinión respecto de la revolución comunista.

El presente libro de los Profesores Antonio Martinez Puñal y Maria Teresa Ponte Iglesias, subraya la importancia de la Universidad en la cooperación interregional que se da en el ámbito educativo del Mercosur. La realización de investigaciones comunes, el intercambio de profesores y estudiantes y la especialización de los graduados hacen de la Universidad un lugar privilegiado para pensar la zona del Mercosur como una unidad.

La obra que presentamos en esta oportunidad reúne doce trabajos, los que se estructuran sobre tres ejes de tratamiento: solución de controversias, relaciones exteriores del MERCOSUR y perspectivas de la integración de la Unión Europea y del MERCOSUR. Los aportes científicos se han ordenado buscando ir de lo general a lo especial en el tratamiento de los tópicos señalados. El primer bloque, relativo a Solución de Controversias, incluye los trabajos de Alejandro Pastori Fillol e Ignacio Jovtis. Ambos abordan el análisis del mismo laudo del Tribunal Permanente de Revisión del MERCOSUR (si bien desde distinta óptica), el que es destacable por representar la primera aplicación de medidas compensatorias por incumplimiento de los laudos de los tribunales arbitrales ad hoc del MERCOSUR, circunstancia relevante para ponderar la eficacia del mecanismo compensador. El segundo bloque, referido a Relaciones Exteriores del MERCOSUR, incorpora los aportes de Zlata Drnas de Clément, Heinz Gert Preusse, Manuel Cienfuegos Mateo y Rita Marcela Gajate. El primero de los trabajos analiza el prolongado y difícil diálogo entre la Unión Europea y el MERCOSUR en búsqueda de un acuerdo de asociación interregional para el establecimiento de una zona de libre comercio entre ambos bloques.El tercer conjunto de trabajos, dedicado a las Perspectivas de la Integración de la Unión Europea y del Mercosur, incluye los aportes de Noemí B. Mellado, Heinz Gert Preusse, Jorge Pueyo Losa, Antonio Martínez Puñal, Waldemar Hummer / Andrea Schmid y Francisco Paes Marques.

El libro está desglosado en tres partes. La primera parte trata los alcances y perspectivas del proceso de integración del MERCOSUR, la segunda las relaciones Unión Europea-MERCOSUR y la tercera se concentra en el conflicto Argentina-Uruguay por las pasteras. En la primera parte la directora del Instituto de Integración Latinoamericana de la Universidad Nacional de La Plata, Prof. Noemí B. Mellado, contornea las divergencias y convergencias en el proceso de integración regional del MERCOSUR en el período comprendido entre finales de 2004 y abril de 2007, en base al discurso de los actores al más alto nivel político expuesto en los documentos y periódicos. En la segunda parte los dos profesores españoles Maria Teresa Ponte Iglesias, Universidad de Santiago de Compostela, y Manuel Cienfuegos, Universitat Pompeu Fabra de Barcelona, brindan un análisis y valoración amplia del estado actual y futuro de las relaciones entre la Unión Europea y el MERCOSUR y de los planes para cambiar el Acuerdo Marco Interregional de Cooperación entre el Mercosur y sus Estados parte y la Comunidad Europea y sus Estados miembros del 15 de diciembre de 1995” en un acuerdo de asociación preferencial, que hasta el día de hoy no está concluido en forma definitiva. Desde esta perspectiva analizan los potenciales beneficios económicos y las posibles ventajas políticas para afrontar los desafíos que plantea la comunidad internacional, permitiendo superar el impasse actual al compensar los esfuerzos que está causando su ejecución.En la tercera parte se aborda un tema poco tratado a nivel académico como es el conflicto de Argentina y Uruguay por la construcción de las plantas de celulosa. Así, un total de seis autores contribuyen con trabajos referentes a los problemas jurídico-ambientales causados por la construcción de dos pasteras de origen español y finlandés, en la orilla uruguaya del río fronterizo –Uruguay-, dando una visión acabada de esta controversia jurídica muy compleja.

La evolución del Derecho ha alcanzado hace ya tiempo un estadio en el que han aparecido los derechos “complejos”, transdisciplinares, individuales y colectivos al mismo tiempo, que poseen unos rasgos jurídicos propios y efectos multidimensionales. Entre estos derechos figuran el derecho al desarrollo, el derecho al medio ambiente y el derecho a la paz. El derecho al desarrollo sostenible sintetiza a los tres señalados e incluso los trasciende. El “principio de precaución” ambiental constituye una de la piedras angulares del desarrollo sostenible. Hemos seleccionado al principio de precaución como tópico de investigación por resultar determinante a la hora de afrontar los críticos cambios climáticos globales de nuestro tiempo y por ser punto de inflexión de la más alta sensibilidad al momento de definir los límites del desarrollo científico-tecnológico-económico y las relaciones entre comercio y ambiente (eje de articulación del desarrollo sostenible). El principio de precaución impone en caso de duda científica razonable sobre la posibilidad de que determinada actividad pueda producir un daño grave o irreversible al medio ambiente, demorar, limitar o impedir transitoriamente la actividad propuesta hasta adquirir seguridades científicas sobre la existencia o no de tales peligros o sobre la capacidad de responder frente a la eventualidad de su existencia. Mucho se ha avanzado en materia de desarrollo sustentable desde la Conferencia de Río sobre Medio Ambiente y Desarrollo de 1992, particularmente con el nuevo modelo internacional ambiental desarrollado a partir de la Agenda XXI.

Este trabalho tem por objetivo analisar as relações entre Argentina e Brasil no período de 1985 a 1998, ou seja, desde a assinatura da Ata de Iguaçu entre os presidentes Alfonsín e Sarney, até o período que antecede a crise do Real e que viria a demonstrar a fragilidade do Mercosul. Argentina e Brasil desde o período colonial eram países rivais e disputavam a hegemonia no Cone Sul. Porém, a partir da década de 1980, sobretudo, em 1985, tem-se início um processo de cooperação bilateral que culminaria em 1991 com a assinatura do Tratado de Assunção por estes dois países, mais Paraguai e Uruguai, criando o projeto de construção do Mercado Comum do Sul – ou Mercosul. Neste sentido, o principal objetivo é mostrar como dois países rivais passaram a partir de certo momento a cooperarem. Além disso, o trabalho analisa quais as razões que levaram à adoção de instituições intergovernamentais e também verifica os problemas decorrentes da ausência de uma participação social no processo de integração regional. Para tanto, trabalhou-se principalmente com o Construtivismo, e mais especificamente com o modelo teórico de Alexander Wendt que argumenta que a anarquia no sistema internacional não é uma constante como defendem as teorias clássicas.

El presente trabajo tiene como objetivo generar un aporte que contribuya a reducir la confusión y fragmentación que rodea a las discusiones sobre la evolución de la política exterior y sobre los intereses por detrás de la misma. En este sentido, plantea como hipótesis primarias: (1) La proclamación de la Guerra contra el Terrorismo y el enunciado de la Doctrina Bush, implicaron reformulaciones estratégico-doctrinarias en la política exterior de la administración Bush que se hallaban formuladas con una considerable anterioridad al 2001, pero que se convirtieron en las opciones imperantes en el contexto político del cimbronazo de los atentados. (2) Los sectores domésticos que han tenido una influencia preponderante en relación a las acciones emprendidas en el marco de la Guerra contra el Terrorismo, particularmente las intervenciones militares en Afganistán e Irak, son los denominados Neoconservadores, el Lobby Energético, el Lobby de Defensa y el Lobby de Israel. Asimismo, el abordaje y análisis de estos dos tópicos permitirá además responder a las siguientes hipótesis secundarias: (1) Los objetivos de la Guerra contra el Terrorismo fueron incumplidos hacia el final del primer mandato, advirtiéndose para entonces la falta de éxito oficial en materia de la política exterior. (2) El accionar y la incidencia de los sectores señalados sobre la política exterior de la administración Bush y particularmente en la formulación de la Guerra contra el Terrorismo, lleva asociado en sí prácticas no democráticas y corruptas.

Dentro del régimen comercial internacional se observan diferencias y/o conflictos entre los actores, dadas por choque de intereses y a su vez por las contradicciones ocasionadas por el desarrollo de políticas proteccionistas dentro de un sistema tendiente a desarrollar políticas liberales. Desde esta configuración se describe la posición de inserción Argentina como un global trader (ya que por su destino y origen los flujos comerciales se distribuyen en forma relativamente proporcional entre distintas regiones del mundo) y la formulación de estrategias que puede brindar la actual coyuntura del régimen comercial internacional. Argentina como global trader no tiene la capacidad para incidir en la reglas de juego, no así los global player como ser los Estados Unidos, La UE, China, Japón. Los principales intereses ofensivos coinciden con los intereses defensivos de los principales protagonistas. Opciones estratégicas o maniobras tácticas destinadas a ampliar la capacidad comercial Argentina ante el nuevo mapa de competencia económica global. Entre ellas se destaca la importancia de la información y una correcta lectura del sistema internacional y crear alternativas de inserción comerciales que reduzcan la vulnerabilidad e incertidumbre. La idea de este trabajo es observar el régimen comercial internacional más precisamente el seguimiento de negociaciones iniciado en Doha- Quatar en 2001 y cruzarlo con el actual estadio comercial Argentino en pos de observar la acentuación de las exportaciones Argentinas en los commodities frente al nuevo mapa de la competencia económica global.

El Mossad (Ha Mosad le Modi' en u le Tafkidim Meyuhadim) que significa Instituto para la Información y los Asuntos Especiales, tiene la responsabilidad del conjunto de las actividades de recolección de información, las operaciones clandestinas y la lucha antiterrorista del Estado de Israel. Sus prioridades son la vigilancia de las naciones y organizaciones árabes a través del mundo. Pero el Mossad actúa también en el marco de movimientos clandestinos judíos en Siria, en Irán así como en Etiopía. Localiza a sus agentes también en los antiguos países del bloque comunista, en los países occidentales y en las Naciones Unidas. Sus cuarteles generales tienen base en Tel Aviv. Actualmente, esta agencia dispone de cerca de 1500 empleados. La identidad del jefe del servicio es secreta, pero en marzo de 1996 el Gobierno israelí anunció el nombramiento del General Danny Yatom, como sustituto de Shabtaï Shavit en el mando de la organización, con lo cual la identidad de la autoridad máxima del Mossad pasó a ser pública. El Mossad forma parte de las oficinas de información israelíes, como el Aman (inteligencia militar) y el Shabak (seguridad interior). Su papel es comparable a la CIA (Estados Unidos), el MI6 (Gran Bretaña) y el DGSE (Francia). La razón de ser del Mossad y sus agencias periféricas es la necesidad para Israel de informarse en cualquier momento, del estado del Mundo y sobre todo de su medio ambiente cercano, con el fin de poder garantizar la existencia de Israel.

Por más que la conformación de una democracia de corte occidental en la Federación Rusa nos parezca un proceso revolucionario, que rompe con la ortodoxia de las formas históricamente tradicionales de hacer política en ese país, debemos tener en cuenta que los elementos cardinales de este proceso obedecen a unas lógicas de funcionamiento propias de las estructuras mental y cultural de la sociedad rusa, estructuras que gozan de una larga trayectoria cronológica y que no pueden desconocerse, puesto que han sido decisivas en los distintos momentos históricos de ese país incluyendo el actual momento relacionado con la construcción de un sistema democrático de gobierno, de modo que podemos adherirnos a Le Goff y decir que “Así, lo que parece falto de raíz, nacido de la improvisación y del reflejo, gestos maquinales, palabras irreflejas , viene de lejos y atestigua la prolongada resonancia de los sistemas de pensamiento”